|
Οι τέσσερις εποχές
|
|
To project "Οι τέσσερις εποχές" εκπονήθηκε τη σχολική χρονιά 2019-2020, είχε διάρκεια τεσσάρων περίπου μηνών και συμμετείχαν 16 μαθητές από τη Β΄ Δημοτικού (1ο τμήμα) του 6ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς. Στο καινοτόμο πρόγραμμα συμμετείχαν και οι συνάδελφοι Αδάμου Αναστασία και Παράσχος Γαβριήλ που συμπλήρωναν το διδακτικό τους ωράριο στο τμήμα μου.
|
"Το φθινόπωρο" |
|
Η πρώτη εποχή με την οποία ασχοληθήκαμε ήταν το φθινόπωρο. Αφού διαβάσαμε τα δύο ποιήματα του βιβλίου της Γλώσσας "Τα φύλλα" και "Δεν μ' ακούς;" συζητήσαμε στην τάξη για το φθινόπωρο.
|
|
|
Στη συνέχεια με τη βοήθεια της παρουσίασης "Το φθινόπωρο μάς συστήνεται..." συζητήσαμε για την ονομασία του, τους μήνες που ανήκουν σε αυτήν την εποχή, τις αγροτικές εργασίες που γίνονται, τις γιορτές και τις επετείους που υπάρχουν. Στη συνέχεια όλοι μαζί δημιουργήσαμε μια ομαδική εργασία για το φθινόπωρο.
|
|
Μετά την ομαδική εργασία τα παιδιά είδαν πίνακες διάσημων ζωγράφων, όπου παρατήρησαν τα χρώματα και τις τεχνικές. Έπειτα με τη συνάδελφο την κα Αδάμου Αναστασία ζωγράφισαν τα δικά τους δέντρα, ενώ όλοι μαζί έφτιαξαν μια κατασκευή για την τάξη! Όσο τα παιδιά εργάζονταν, άκουγαν τα τραγούδια "Ένας μικρός γλυκός παλιός Σεπτέμβρης", "Ο Οκτώβρης σημαία στο μπαλκόνι" και "Νοέμβρης μήνας ταξιδεύει" από τον δίσκο "Καλεντάρι" του Παντελή Θαλασσινού.
|
|
|
|
Όταν ολοκληρώθηκαν οι ζωγραφιές και η κατασκευή του δέντρου μιλήσαμε στην τάξη για τα πρωτοβρόχια και την εμφάνιση των σαλιγκαριών. Τα παιδιά διάβασαν στην τάξη με την κα Αναστασία το παραμύθι με τα σαλιγκάρια και τα ζωγράφισαν πολύχρωμα!
|
|
|
Η επόμενη δραστηριότητα είχε σχέση με την 28η Οκτωβρίου 1940. Η κα Αναστασία και τα παιδιά διάβασαν στην τάξη το κείμενο του Ανθολογίου, "Ασπρογάλανο πανί" και ζωγράφισαν ελληνικές σημαίες.
|
|
Σιγά σιγά μπήκαμε στον Νοέμβριο, τον μήνα που στην περιοχή μας αρχίζει σιγά σιγά η συγκομιδή των ελιών και η παραγωγή του "πράσινου χρυσού", του ελαιόλαδου! Είδαμε ένα εκπληκτικό βιντεάκι από την Κρήτη και τα παιδιά με την κα Αναστασία έκαναν την αντίστοιχη κατασκευή!
|
|
|
|
Μετά την ελιά μιλήσαμε για την εξέγερση του Πολυτεχνείου, όμως η έλλειψη χρόνου εκείνη την περίοδο δεν μας επέτρεψε να κάνουμε κάποια κατασκευή. Περιοριστήκαμε σε όσα συζητήσαμε και είδαμε στην τάξη. Ξεχωρίζουμε το βίντεο "12.410 και ένα τριαντάφυλλα" που άρεσε στα παιδιά!
|
|
Ο Νοέμβριος παραδοσιακά είναι ο μήνας που οι γεωργοί σπέρνουν τα χωράφια τους. Έτσι κατεβήκαμε στον λαχανόκηπο του σχολείου και φυτέψαμε σπανάκι και μαρούλια, ενώ σε θήκες cd φυτέψαμε στην τάξη φακές, ρεβύθια, γίγαντες και φασόλια για να δούμε το ριζικό τους σύστημα!
|
|
|
"Ο χειμώνας" |
|
Ο Δεκέμβριος είναι ο μήνας και όχι άδικα των Χριστουγέννων! Έτσι κι εμείς μιλήσαμε στο σχολείο για τα ήθη και τα έθιμά του Δωδεκαήμερου και ασχοληθήκαμε με διάφορες κατασκευές και δραστηριότητες!
|
|
|
Λίγο πριν κλείσουμε για διακοπές φτιάξαμε ένα κολάζ με τα ήθη και έθιμα των Χριστουγέννων και φυτέψαμε στις ζαρντινιέρες του σχολείου μας διάφορα "χειμωνιάτικα" λαχανικά, καθώς η κακοκαιρία των προηγούμενων εβδομάδων κατέστρεψε τον λαχανόκηπό μας!
|
|
Με την επιστροφή μας στο σχολείο από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές μιλήσαμε για τους Τρεις Ιεράρχες, φτιάξαμε κατασκευές και κόψαμε τη βασιλόπιτά μας.
|
|
|
Στη συνέχεια τα παιδιά είδαν πίνακες διάσημων ζωγράφων, όπου παρατήρησαν τα χρώματα και τις τεχνικές. Έπειτα με τον συνάδελφο, κο Παράσχο Γαβριήλ διάβασαν παροιμίες και ζωγράφισαν τον χειμώνα όπως τον φαντάζονται. Όλες οι ζωγραφιές ενώθηκαν σε ένα κολλάζ και τοποθετήθηκε στη γωνιά του προγράμματος. Όσο τα παιδιά εργάζονταν, άκουγαν τα τραγούδια "Δόξα Δεκέμβρη μήνα", "Ο χρόνος του Γενάρη" και "Φλεβάρης των φλεβών" από τον δίσκο "Καλεντάρι" του Παντελή Θαλασσινού.
|
|
Καθώς πλησιάζαμε προς το τέλος του Ιανουαρίου και ο καιρός βελτιωνόταν, τα παιδιά με τον κύριο Παράσχο συζήτησαν για τις αλκυονίδες μέρες και τον μύθο της Αλκυόνης.
|
|
|
|
Τον Φεβρουάριο είχαν την τιμητική τους οι Απόκριες! Μιλήσαμε λοιπόν στην τάξη για τα ήθη και έθιμα των Αποκριών, για την Καθαρά Δευτέρα και τη Σαρακοστή!
Την Τσικνοπέμπτη με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ψήσαμε στο σχολείο σουβλάκια, μασκαρευτήκαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί! |
|
|
|
|
Στη συνέχεια τα παιδιά με την καθοδήγηση της θεατρολόγου μας, κας Χρύσας και του κου Παράσχου κατασκεύασαν ή ζωγράφισαν μάσκες και χαρταετούς.
|
|
Στα μέσα του Φεβρουαρίου αποφασίσαμε να επισκεφθούμε τη λαϊκή αγορά της γειτονιάς μας για να δούμε και να εντοπίσουμε τα φρούτα και τα λαχανικά της εποχής που διανύαμε.
|
|
Καθώς ο χειμώνας έφτανε προς το τέλος του, κατεβήκαμε στον λαχανόκηπο του σχολείου μας και φυτέψαμε μαρούλια και φράουλες!
|
|
|
"Η άνοιξη" |
|
Μετά την αργία της Καθαράς Δευτέρας επιστρέψαμε στο σχολείο ανανεωμένοι! Έτσι λοιπόν ζωγραφίσαμε την κυρα-Σαρακοστή και φορέσαμε τον καθιερωμένο "Μάρτη", που σηματοδοτεί τον ερχομό της άνοιξης!
|
|
"Παρατηρώντας τη φύση"
Για να έχουμε μια εικόνα των αλλαγών που γίνονται στη φύση κατά τη διάρκεια των εποχών, αποφασίσαμε να βγάζουμε κάθε εποχή μια φωτογραφία ένα συγκεκριμένο δέντρο του προαυλίου μας!
Φθινόπωρο
|
Χειμώνας
|
